%0 Journal Article
%T Зарубежный опыт аутентичного оценивания в профильном обучении через применение портфолио деятельностных заданий и проектов
%A Новикова, Т.Г.
%K портфолио, аутентичное оценивание, стратегии учения, компетентностный подход, оценивание на основе результатов, метакогнитивные навыки, целеполагание, концепция прогресса, виды портфолио, эффективность портфолио.
%J Профильная школа
%D 2014
%N 2
%P 13
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»