TY  JOUR
TI  Творческие задания для развития художественно одарённых детей в практике школ эстетического воспитания Украины
KW  художественно одаренные дети
KW  художественный образ
KW  интонирование
KW  эмоциональный слух
KW  эмпатия
KW  саморефлексия
KW  полимодальность.
JO  Начальное образование
AU  Комаровская, О.А.
PY  2013
IS  1
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»