1. Abraukhova V.V. Razvitie tvorcheskoy napravlennosti kak faktora stanovleniya i lichnostnogo rosta rebenka v obrazovatel´nom prostranstve uchrezhdeniya dopolnitel´nogo obrazovaniya. Rossiyskiy psikhologicheskiy zhurnal. T. 7. 2010. № 3. S. 9-17.
2. Baryshnikova S.V. Pedagogika soperezhivaniya kak innovatsionnaya strategiya patrioticheskogo vospitaniya. Chelovek i obrazovanie. 2009. № 2. S. 63-66.
3. Bykov A.K. Problemy patrioticheskogo vospitaniya. Pedagogika. 2006. № 2. S. 37-42.
4. Ippolitova N.V. Patrioticheskoe vospitanie v sovremennykh usloviyakh. Chelyabinsk: Chelyab. gos. ped. un-t, 1997. 217 s.
5. Kokueva L.V. Vospitanie patriotizma u detey starshego doshkol´nogo vozrasta: Avtoref. kand. ped. nauk. Yaroslavl´, 2002. 23 s.
6. Lutovinov V.I., Mel´nichenko I.I. Razvitie patriotizma v Rossii XXI veka. M.: Svetoton, 2004. 256 s.
7. Matushkin S.E. Vospitanie patriotizma kak pedagogicheskaya problema. Vestnik Orenburgskogo gosud. un-ta, Vyp. № 11 (30). 2011. S. 93-96.
8. Muss G.N. Pedagogicheskie aspekty vospitaniya patriotizma. Vestnik Kostromskogo gos. un-ta. Vyp. 1. 2008. S. 53-57.
9. Muss G.N. Rol´ tvorcheskikh konkursov v sisteme patrioticheskogo vospitaniya mladshikh shkol´nikov. Nachal´naya shkola plyus: do i posle. 2012. № 11. S. 18-22.
10. Trifonov Yu.N. K voprosu o patriotizme kak sub´´ekt-ob´´ektnom otnoshenii. Vestnik Tambovskogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. Vyp. № 2. 1996. S. 87-90.
11. Khukhlaev O.E. Natsionalizm i patriotizm kak sotsial´nye ustanovki: teoreticheskiy analiz i eksperimental´nye issledovaniya. Uchenye zapiski Rossiyskogo gosudarstvennogo sotsial´nogo un-ta. 2012. № 10. S. 66-70.
12. Chernysheva T.L. Animatsionnye ekskursii kak sposob formirovaniya sotsial´no znachimykh kachestv u molodezhi. Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2015. № 9-10. S. 73-78.
13. Chernysheva T.L. Rol´ innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologiy v formirovanii sotsial´no znachimykh kachestv u molodezhi. Vestnik Voronezhskogo instituta FSIN Rossii. 2015. № 3. S. 99-105.



