Computer systems of Interactive learning contribute to quality education regardless of the place of students’residence and ways of computer access, subject to the availability of developed content that meets the requirements of modern high school. The article presents Interactive technology of physical culture and sports training for students’ integrated learning. The condition of bodyfunctional systems is defined with the aim of developing an effective strategy of physical training of university students.
individual learning path, personalized assignments, interactive educational computer systems, distance learning technologies.
Предлагаемая технология обучения включает образовательный контент, в котором содержание обучения излагается комплексно и системно, образовательный контент, упражнения и задания задаются персонифицированно в соответствии с уровнем подготовленности студента. Студентам предлагается освоить высокий уровень подготовленности. Качество освоения разделов учебно-методического комплекса фиксируется в базе данных личного кабинета студента автоматически. Обучающий выбирает раздел учебно-методического комплекса, его теоретический, лабораторно-практический разделы, тесты, зачеты и экзамены. Заниматься возможно дистанционно, получая персонифицированные задания с выполнением задания в компьютере, на планшете в любом месте и в любое время.
Технология позволяет:
- каждому студенту обеспечивать индивидуальную траекторию обучения;
- дает возможность добросовестным студентам с гарантией достичь положительных результатов своего обучения. И это неудивительно, поскольку каждому студенту подбирается индивидуальный сценарий обучения;
- сохранять и многократно повторять при необходимости все задания;
- закреплять знания и умения.
Таким образом, вопрос успешности обучения с использованием интерактивного обучения и разработанного персонифицированного учебно-методического комплекса лежит в плоскости прилежания обучаемого.
1. Kolokatova L.F., Altynbaev N.A. System technology for distance learning students in higher educational institutions on the subject of physical culture. Omsk scientific Bulletin, 2013. (in Russian)
2. Kolokatova L.F. Computer, information support of the lecture course "Physical education". Moscow, 2007. 94 p. (in Russian)
3. Chubarov M.M. Computer-based information support practical studies in physical education. Moscow, 2008. 26 p. (in Russian)
4. Chubarov M.M., Kolokolova L.F., Shepelev A.A. Educationalmethodical complex of discipline in physical education with the use of information and interactive technology for the formation of physical education. Omsk scientific Bulletin, 2013. (in Russian)
5. Chubarov M.M. Computer support theoretical and psychophysical (practical) training of students in physical education. Moscow, MGIU Publ., 2003. 175 p. (in Russian)
