В статье отстаивается необходимость диалектического подхода к определению понятия дискурс в коммуникативной парадигме. В качестве методологической основы такого подхода предлагается исчислимая система структурно-смысловых моделей порождения коммуникативного смысла, основанная на категориях, предикабилиях и топике-диалектике Аристотеля. Диалектический подход позволяет изучать язык в динамическом аспекте, т.е. в процессе естественной коммуникации, а также систематизировать сформировавшиеся в исследовательской практике терминологические определения.
дискурс, коммуникация, ситуация, коммуникативный смысл, топика как диалектика, динамическая модель языка.
«Принцип общепринятости терминологического значения в лингвистике нарушается сплошь и рядом. Особенно это касается таких понятий, как “язык”, “структура языка”, “языковая система”, “инструментальная функция языка”, “лексическое значение”» [24]. Единообразие использования и понимания терминологии правомерно заботит и другого ученого: «Наша цель — дать самую предварительную версию некоторых основных понятий когнитивной лингвистики: “концепт”, мконцептуальная система”, “ментальная репрезентация”, “концептуальное мышление”, “языковой знак”, “языковое значение”, “референт”, “коммуникация”, “языковое мышление” и др.» [7, с. 22]. А.А. Залевская отмечает: «До сих пор не выявлено соотношение между составляющими терминологического ряда: “чувство языка — языковая интуиция — рефлексия — языковое сознание — метаязыковое сознание”» [5, с. 29–30]. Попытки бороться с таким положением дел предпринималисьне раз, терминологические нормы включались в учебники для вузов [10, с. 197–207], однако ситуация не меняется.
Чем это чревато? Вместо того чтобы заниматься исследованием языка, лингвистика занимается «самоизучением»: попытки дифференцировать уже широко распространившиеся понятия и определения становятся самоцелью. При этом практически нигде не предлагается конструктивный выход из положения.Полностью разделяя мнение авторов о необходимости единообразного понимания терминологии в одной научной сфере или хотя бы в одной научной школе, хотим обратить внимание на еще один термин, который вполне достоин, чтобы пополнить перечисленные ряды как неоднозначно и (или) произвольно толкуемый. Мы имеем в виду термин «дискурс».
1. Аристотель. [Текст] / Аристотель. — Соч. в 4 т. — Т. 2. — М.: Мысль, 1978. — 687 с.
2. Арутюнова Н.Д. Дискурс [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь. — М.: Сов. энциклопедия, 1990.
3. Борботько В.Г. Принципы формирования дискурса: От психолингвистики к лингвосинергетике [Электронный ресурс] / В.Г. Борботько. — 4-е изд. — М.: Либроком, 2011. — URL: http://www.x-books.com.ua/catalogue.php?gen=49&aut=19264&id=56319 (дата обращения: 25.04.2016).
4. Гутарева Н.Ю. К вопросу о понимании дискурса лести [Электронный ресурс] / Н.Ю. Гутарева. — URL: tverlingua.ru (дата обращения: 20.02.2016).
5. Залевская А.А. «Рефлексия» и «языковое сознание»: вопросы терминологии [Текст] / А.А. Залевская // Вестник Тверского государственного университета. — 2015. — № 4. — С. 29–36.
6. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс [Текст] / В.И. Карасик. — Волгоград: Перемена, 2002. — 477 с.
7. Кошелев А.Д. О языке психолингвистики (предисловие издателя) [Текст] / А.Д. Кошелев // Разумное поведение и язык. — Вып. 1. Коммуникативные системы животных и язык человека. Проблема происхождения языка / Сост. А.Д. Кошелев, Т.В. Черниговская. — М.: Языки славянских культур, 2008. — С. 21–40.
8. Кубрякова Е.С. О тексте и критериях его определения [Текст] / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика. — Т. 1. — М., 2001. — С. 72–81.
9. Кубрякова Е.С. В поисках сущности языка: Когнитивные исследования [Текст] / Е.С. Кубрякова. — М.: Знак, 2012. — 208 с.
10. Культура русской речи: учебник для вузов [Текст] / под ред. Л.К. Граудиной, Е.И. Ширяева. — М.: НОРМА–ИНФРА, 2000. — 560 с.
11. Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания [Текст] / А.А. Леонтьев. — М.: Комкнига, 2007. — 312 с.
12. Лосев А.Ф. Античный космос и современная наука [Текст] / А.Ф. Лосев // Бытие. Имя Космос. — М.: Мысль. — 415 с.
13. Макаров М.Л. Основы теории дискурса [Текст] / М.Л. Макаров. — М.: Гнозис, 2003. —276 с.
14. Новейший философский словарь [Электронный ресурс]. — URL: http://enc-dic.com/new_philosophy/Diskurs-412.html (дата обращения: 25.09. 2015).
15. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации [Текст] / Г.Г. Почепцов. — М.: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2001. — 656 с.
16. Прохоров Ю.Е. Концепт, текст, дискурс в структуре и содержании коммуникации [Текст]: автореф. дис. … д-ра филол. наук / Ю.Е. Прохоров. — М., 2006. — 338 с.
17. Ревзина О.Г. Дискурс и дискурсивные формации [Текст] / О. Г. Ревзина // Критика и семиотика. — Вып. 8. — Новосибирск, 2005. — С. 66–78.
18. Романов А.А. К соотношению понятий дискурс VS текст в гуманитарной парадигме: обзор, оценка и размышления [Электронный ресурс] / А.А. Романов // Языковая личность в дискурсе: Полифония структур и культур. Мат. междунар. научно-практ. конф. — М., Тверь: ИЯ РАН, ТвГУ, ТГСХА, 2005. — URL: http://hghltd.yandex.net/yandbtm (дата обращения: 19.02.2016).
19. Садикова В.А. Ментальный язык и коммуникативный смысл [Текст] / В.А. Садикова // Значение как феномен актуального языкового сознания носителя языка: Материалы межрегион. науч. конф. — Воронеж, 2015. — С. 68–69.
20. Садикова В.А. К вопросу о языковой топологии [Текст] / В.А. Садикова // Вестник Тверского государственного университета. — 2015. — № 4. — С. 44–49.
21. Степанов Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка [Текст] / Ю.С. Степанов. — М.: Языки русской культуры, 1998. — 784 с.
22. Тичер С. Методы анализа текста и дискурса [Текст] / С. Тичер [и др.]; под ред. и пер. с англ. А.А. Киселевой. — Харьков: Гуманитарный центр, 2009. — 356 с.
23. Тюрина С.Ю. Дискурс как объект лингвистического исследования [Электронный ресурс] / С.Ю. Тюрина. — URL: http://pandia.ru/text/77/275/20998.php (дата обращения: 10.04.2016).
24. Фефилов А.И. Метаязык как средство спекулятивной интерпретации [Электронный ресурс] / А.И. Фефилов // Мир лингвистики и коммуникации. — 2006. — № 2. — URL: http://tverlingua.ru/archive/002/content_2.htm (дата обращения: 24.04.2016).
