Воронеж, Воронежская область, Россия
This article provides information on the feasibility of establishing and further use of complex machines and implements for growing quality planting material in forest nurseries.
nursery, drill, seedling, sowing machine, cultivator section
Основной объем лесовосстановительных работ в нашей стране выполняется в основном посадкой сеянцев, который выращивается в лесных питомниках или теплицах. Процесс выращивания качественного посадочного материала весьма затратный, поскольку семена большинства лесных пород из-за трудности сбора и подготовки к посеву имеют большую стоимость, а в процессе выращивания лесопосадочного материала по разным причинам на получения одного стандартного сеянца расходуется большое количество семян. Низкие показатели выхода сеянцев в питомниках нашей страны, сохраняющиеся многие годы, вынуждают отказываться от традиционных конструкций посевных машин и разрабатывать новые оригинальные рабочие органы, позволяющие строго соблюдать необходимые лесоводственные требования. Главным недостатком выполняемых способов посева является невозможность создать благоприятные условия для прорастания и дальнейшего развития растений. Рабочие органы сеялок размещают семена скучено, неравномерно, не выдерживается в требуемых пределах глубина заделки семян, качество заделки семян остается невысо-
1. Пошарников Ф.В., Киктев Ю.Н Сеялка питомниковая СПП-3Ш // Лесное хозяйство. 1991. №12. С. 41-42.
2. Пошарников, Ф.В. Лесные сеялки (теория, расчет, исследования и испытания): монография. Воронеж: ГОУ ВПО ВГЛТА, 2007. 440с.
3. Пошарников Ф. В., Попов В.С., Свиридов В.Г. Совершенствование технических средств для лесных питомников // Лесотехнический журнал. 2011. № 4 (4). С. 110-117.
4. Свиридов, В. Г. Попов В.С. Новый комбинированный агрегат для посева и ухода за посевами в лесных питомниках // Восстановление эколого-ресурсного потенциала агролесобиоценозов, лесоразведение и рациональное природопользование в Центральной лесостепи и на юге России: сборник научно-исследовательских работ по материалам школы- конференции, Воронеж-Сочи, 2007. С. 145-147.
