УДК 37

Проектирование урока с позиций деятельностного подхода

Опубликовано в Начальное образование · Том 5, Номер 3, 2017 · Страницы 17–19 · Рубрики: Обсуждаем проблему
DOI 10.12737/article_592d166f0ee1b6.47997766
Получено: 30.05.2017 Одобрено: 08.06.2017 Опубликовано: 08.06.2017 Язык публикаций: RUS
Авторы
1 Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (кафедра начального образования, доцент)
В статье обсуждается проблема проектирования современного урока в начальной школе, в основе которого лежит организация деятельности. Автор убежден, что совершенствование процесса начального обучения связано не с частными изменениями в отдельных методиках обучения, а с ориентированием на педагогические технологии. В статье характеризуется структура деятельностного подхода к обучению младшего школьника.
современный урок в начальной школе; проектирование урока; деятельностный подход; технологии обучения; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

Этап самопроверки необходим для внесения поправок, исправления ошибок, в ходе данного этапа учитель осуществляет сопровождение индивидуальной деятельности учащегося.

Список литературы

1. Виноградова Н.Ф. Основа организации процесса формирования у младшего школьника универсальных учебных действий // Начальное образование. - 2016. - № 3-5.

2. Гальперин П.Я., Запорожец А.В., Карпов С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии: материалы к курсу лекций. - М. : МГУ, 1978. - 118 с.

3. Мельникова Е.Л. Проблемный урок, или Как открывать знания с учениками: пособие для учителя. - М. : АПКиПРО, 2006. - 168 с. EDN: https://elibrary.ru/ZBDXGX

4. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: введение в психологию субъективности: учебное пособие для вузов. - М. : Школа-Пресс, 1995. - 384 с.

5. Сухаревская Е.Ю. Технология интегрированного урока: практическое пособие для учителей начальной школы, студентов педагогических учебных заведений, слушателей ИПК. - Ростов н/Д: Учитель, 2003. - 128 с.

6. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. - М. : Просвещение, 2010. - 32 с.

Войти или Создать
* Забыли пароль?