ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ В АМЕРИКАНСКОЙ ШКОЛЕ: ДОСТИЖЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
В статье раскрываются особенности построения системы физического воспитания в Соединённых Штатах Америки, которая способствует развитию положительного отношения и интереса учащихся к занятиям физическими упражнениями и спортом. Подчеркивается, что данная система носит наднациональный характер: американские учителя и тренеры используют опыт физического воспитания многих других стран. Специфика организации школьного спорта и физического воспитания в США рассматривается через призму многочисленных побед американской сборной на Олимпийских играх, а также успешных выступлений американских спортсменов на разных международных соревнованиях.

Ключевые слова:
общее образование в Соединенных Штатах Америки; физкультурное образование; американская школа; физическое воспитание школьников; университетский спорт; отношение к спорту в США; спортивные соревнования; Олимпийские игры.
Текст

Интегрированность школьной
системы физического воспитания
США в профессиональный спорт


Ключевая особенность и важное отличие школьной системы физического воспитания США от других государств заключается в ее интегрированности в профессиональный спорт: система работает на подготовку спортсменов для университетских команд [11; 14].

Список литературы

1. Боженова Н.А. Современное состояние и перспективы развития физического воспитания в школах США // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2015. – № 4. – С. 110–114.

2. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: учебное пособие для студентов. – М.: Академия, 2001. – 312 с.

3. Гуськов С.И., Кофман Л.Б. Спорт и американская школа // Спорт, духовные ценности, культура.– 1997. – Вып. 7. – С. 149–153.

4. Данилова Л.Н. Физическое воспитание школьников в Канаде, Германии и США, или Как выиграть Олимпиаду // Физическое культура: воспитание, образование, тренировка. – 2010. – № 5. – С. 2–7.

5. Дэвис Д.А. Эффект Олимпийских игр: как спортивный маркетинг создает сильные бренды / пер. с англ. – М.: Рид Медиа, 2013. – 384 с.

6. Кретти Б.Д. Психология в современном спорте / пер. с англ. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 224 с.

7. Макинтош П. Мотивация спортсменов-олимпийцев // Спорт, духовные ценности, культура. – 1997. – Вып. 2. – С. 62–69.

8. Молоков Д.С. Зарубежный опыт предоставления услуг в сфере дополнительного образования детей // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – Т. 2. – № 1. – С. 225–231.

9. Репкин С.Б. Организационно-экономические аспекты развития спорта в США // Вестник Полоцкого государственного университета: экономические и юридические науки. – 2015. – № 6. – С. 15–23.

10. Bundgaard A. Muscle and Manliness: The Rise of Sport in American Boarding Schools. – NY: Syracuse University Press, 2005. – 223 р.

11. Clotfelter C.T. Big-Time Sports in American Universities. – Cambridge: University Press, 2011. – 332 р.

12. Freeman W.H. Physical Education, Exercise and Sport Science in a Changing Society. – Burlington: Jones & Bartlett Learning, 2013. – 438 р.

13. Gems G.R., Pfister G. Understanding American Sports. – NY: Routledge, 2009. – 456 р.

14. Global Health Risks: Mortality and Burden of Disease Attributable to Selected Major Risks. – World Health Organization (WHO). – 2009. – 62 р.

15. Jeziorksi R.M. The Importance of School Sports in American Education and Socialization. – UPA, 1994. – 144 р.

16. Michener J.A. Sports in America. – NY: Dial Press Trade, 1987. – 576 р.

17. Russell G.W. Psychological Issues in Sports Aggression // Sports Violence / ed. J.H. Goldstein.– NY: Springer-Verlag, 1983. – Pp. 157–181.

18. Sipes R.G. War, Sports, and Aggression: An Empirical Test of Two Rival Theories // American Anthropologist. – 1973. – № 75 (1). – Pp. 64–86.

19. Shore S.M. Decreased Scholastic Achievement in Overweight Middle School Students / S.M. Shore, M.L. Sachs, J.R. Lidicker [et c.] // Obesity. –2008. № 16 (1). – Pp. 53–58.

20. Sport Management: Principles and Applications / R. Hoye [et al.]. – Routledge, 2012. – 338 р.

21. Zillmann D., Bryant J., Sapolsky B.S. The Enjoyment of Watching Sports Contests // Sports, Games, and Play: Social and Psychological Viewpoints. – Hillsdale: Lawrence Eribaum, 1979. – Pp. 297–335.

Войти или Создать
* Забыли пароль?