В статье представлена сравнительная характеристика факторов образа жизни, определяющих здоровье обучающихся 7-17 лет. В исследовании применялось анкетирование с целью изучения причин формирования отклонений в здоровье и заболеваний у детей. Выявлены неблагоприятные жилищно-бытовые, материальные условия и нарушения в организации, режиме питания у школьников.
школьники 7-17 лет, факторы образа жизни, режим питания
Здоровье индивида рассматривается как непрерывный и неравномерный процесс формирования физического, психического и социального благополучия, которым управляют биологические, средовые и поведенческие факторы. Здоровье как основа жизнедеятельности человека формируется, начиная с самого рождения, и зависит от того, как в процессе воспитания складываются жизненно важные привычки и навыки.
1. Об образовании в Российской Федерации: новый федер. закон принят Гос. Думой РФ 21 дек. 2012 г..- М.: Проспект, 2013.- 160 с.
2. Кучма В.Р. Состояние здоровья школьников и роль школ, содействующих его укреплению / В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева // Школа здоровья. - 2008. - № 3. - С. 4.
3. Новикова И.И. Социально-гигиенические и экологические аспекты сохранения популяционного здоровья детей и подростков / И.И. Новикова, Г.А. Оглезнев, В.А. Ляпин // Здоровье населения и среда обитания. - 2005. - № 6. - С. 4-12
4. Огородников М.А. Использование функциональных проб для оценки состояния сердечно-сосудистой системы у детей, занимающихся дайвингом / М.А. Огородников, В.А. Аикин, С.К. Поддубный // Омский научный вестник. - 2011. - № 1 (104) - С. 158-162.
5. Физическое развитие младших школьников города / И.П. Флянку, Г.А. Оглезнев, И.И. Новикова, Р.Ю. Облапова // Материалы XI Всероссийского съезда гигиенистов и санитарных врачей / под ред. академика РАМН профессора Г.Г. Онищенко, академика РАМН профессора А.И. Потапова, М. - 2012. - Том III. - С. 529-530.
6. Флянку И. Двигательная активность и здоровье школьников. Монография / И. Флянку, А. Приешкина, А. Фоменко. - Saarbracken: LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co.KG, 2013. - 109 с
