Россия
Россия
УДК 15 Психология
ГРНТИ 15.81 Прикладная психология
В статье обсуждаются сущность и содержание основных направлений психологического консультирования руководителей органов внутренних дел. Актуальность обосновывается необходимостью определения специфики консультирования руководителей органов внутренних дел, систематизации представлений о видах психологического консультирования руководителей психологом. Психологическое консультирование определяется как разновидность организационного консультирования, нацеленного на формирование управленческой компетентности руководителя посредством овладения им психолого-педагогическими знаниями, умениями и навыками. Предметная область психологического консультирования руководителя определяется в контексте основных направлений управления служебным коллективом. Описываются пять направлений консультирования руководителя: 1) организация отбора и назначения сотрудников на должность с учётом индивидуально-психологических особенностей личности и групповой сплоченности; 2) организация и проведение мероприятий морально-психологического обеспечения; 3) формирование благоприятного социально-психологического климата в служебных коллективах, а также вопросы совершенствования стиля и методов управления сотрудниками; 4) участие руководителя в минимизации последствий чрезвычайных происшествий и их профилактике; 5) оптимизация оперативно-служебной деятельности подчинённого подразделения. Результаты психологического консультирования разделяются на первичные, связанные с повышением управленческой компетентности и эффективности управления подчинённым личным составом, вторичные, связанные с осознанием руководителем ценности психолого-педагогических знаний в области управления служебным коллективом.
организационное консультирование, консультирование руководителей, управление персоналом, психологическое сопровождение, управленческая компетентность, психологическая работа, обучение руководителей
1. Реуцкая И. Е. Психологическое консультирование руководителей органов внутренних дел при затруднениях в профессиональном росте личности : монография. – Москва: ВНИИ МВД России, 2007. – 164 c.
2. Гиздатова Т. Ю. Возможности организационно-психологического консультирования руководителей органов внутренних дел в решении задач регуляции служебного поведения подчинённых // Вестник Южно-Уральского государственного университета. – Серия: Психология. – 2015. – № 4 (8). – С. 31–38.
3. Тюнис Л. Ю. Психологическое консультирование в процессе сопровождения профессионально-личностного развития руководителей органов внутренних дел // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2016. – № 3. – С. 38–48.
4. Жуковская И. В. Консультирование как ресурс профессионально-личностного развития руководителей территориальных органов внутренних дел // Прикладная юридическая психология. – 2017. – № 3. – С. 111–117.
5. Манухина Н. М., Манухина С. Ю. Анализ современных психологических подходов и технологий работы психолога-консультанта в организации // Вестник университета. – 2014. – № 6. – С. 279–283.
6. Котенев И. О. От теории потенциала личности руководителя к практике его развития в системе подготовки управленческих кадров полиции // Психолого-педагогические технологии в правоохранительной деятельности (Васильевские чтения – 2013) : материалы Всерос. науч.-практ. конф.: в 2 ч. – Ч. 1. – Санкт-Петербург: Изд-во С.-Петерб. ун-та МВД России, 2013. – С. 281–288.
7. Schafer J. A. Effective leaders and leadership in policing: traits, assessment, development, and expansion // Policing: An International Journal of Police Strategies & Management. – 2010. – № 33 (4). – P. 644–663. DOI: 10.1108/13639511011085060.
8. Паршутин И. А. Психологические предпосылки повышения сплоченности в подразделения ОВД // Вестник Московского университета МВД России. – 2011. – № 5. – С. 41–43.
9. Ермолаев В. В., Бутурлакина Е. Н. Роль управленческого консультирования в морально-психологическом обеспечении процесса реформирования оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел // Вестник Воронежского института МВД России. – 2012. – № 3. – С. 132–136.
10. Котенев И. О. Психологические реакции работников милиции в чрезвычайных обстоятельствах и постстрессовые состояния: предупреждение и психологическая коррекция // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 1996. – № 1(3). – С.76-84.
11. Huberts L. W. J. C., Kaptein M., Lasthuizen, K. A study of the impact of three leadership styles on integrity violations committed by police officers // Policing: An International Journal of Police Strategies & Management. – 2007. – № 30(4). – P. 587–607. DOI:10.1108/13639510710833884.
12. Бобкова И. Е. Психологическое сопровождение профессионального развития руководителей структурных подразделений территориальных органов внутренних дел на начальном этапе управленческой карьеры // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2014. – № 2 (57). – С. 90–93.
13. Кораблёв С. Е. Психолого-педагогические аспекты формирования психологической совместимости сотрудников органов внутренних дел / Педагогика и психология в деятельности сотрудников органов внутренних дел: теория, методика, практика : материалы всероссийской научно-практической конференции/ сост. А.С. Душкин, Е.М. Марченко. – Санкт-Петербург, 2018. –С. 176–181.
14. Вахнина В. В., Бобкова И. Е. Взаимосвязь индивидуально-психологических качеств руководителей и особенностей реализации ими управленческой деятельности на начальном этапе развития карьеры // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2019. – Т. 24. – № 1 (76). – С. 41–47.
