сотрудник
Казахстан
УДК 316.2 Школы и направления в социологии
Отказ матери от новорожденного ребенка и передача его под опеку государства («отказничество») — острая социальная проблема, являющаяся предметом научного интереса различных специалистов во всем мире. Одной из актуальных и социально значимых задач, стоящих перед современным обществом, является поиск путей снижения роста социального сиротства и повышения эффективности его профилактики. По мнению исследователей, отказ от материнства – это результат воздействия социальных обстоятельств, и для его профилактики необходимо принятие неотложных мер. В связи с этим становится актуальным анализ современной системы ранней профилактики социального сиротства, а также поиск путей ее развития. Данная статья посвящена исследованию причин социального сиротства и увеличения числа брошенных детей. Автор акцентирует внимание на влиянии личностных факторов на проблему отказа матери от ребенка. Изучение личностных факторов отказа от детей проводилось по двум направлениям: с учетом материнской депривации лиц, отказавшихся от детей, и особенностей их социализации в детстве. Основным фактором отказа от ребенка, на который ссылаются молодые женщины, являются объективные проблемы повседневной жизни: отсутствие жилья, работы, средств к существованию. Однако фактически за ними скрываются личностные проблемы социализационного и духовно-нравственного порядка, передающиеся из поколения в поколение.
социология детства, социальное сиротство, факторы отказа от детей, социализация в детстве, материнская депривация
1. Бейкер, К., Варги, А. Я. (ред.) (2005). Теория семейных систем Мюррея Боуэна. Основные понятия, методы и клиническая практика. Москва: Когито-Центр.
2. Беккер, Г. (1998). Аутсайдеры. В Контексты современности: хрестоматия (стр. 61–65). Казань: АБАК.
3. Бурдье, П. (2007). Социальное пространство. Поля и практики. Москва: Алетейя.
4. Вебер, М. (1990). Основные социологические понятия. В Избранные произведения. Москва: Прогресс.
5. Гидденс, Э. (2005). Устроение общества. Очерк теории структурации. Москва: Академический проект.
6. Дементьева, И. Ф. (2008). Социализация детей в семье: теории, факторы, модели. СОЦИС, (1), 40–49.
7. Доклад ЮНИСЕФ (2006). Положение детей в мире 2006. Le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF). https://www.unicef.org/
8. Дюркгейм, Э. (1996). О разделении общественного труда (перевод с французского А. Б. Гофмана). Москва: Канон.
9. Дюркгейм, Э. (1998). Самоубийство: социологический этюд (перевод с французского А. Н. Ильинского). Санкт- Петербург: Союз.
10. Казахстанская правда (2013). Так переплетаются судьбы. В Казахстанская правда от 08.06.2013 г. https://kazpravda.kz/?ysclid=lbm8bpuhm4336637706
11. Лемерт, Э. (1998). Социальная патология. В Контексты современности: хрестоматия (стр. 58–61). Казань: АБАК.
12. Махалля, вся правда об Узбекистане. В Казахстане снижается число отказов от детей. https://maxala.org/
13. Мертон, Р. К. (1992). Социальная структура и аномия. Социологические исследования. 3, 91–105.
14. Мертон, Р. К. (2003). Социальная структура и аномия. Социология. Хрестоматия. Москва: Гардарики.
15. Рыбинский, Е. М. (1997). Управление социальной защиты детства. Российский журнал социальной работы, 15, 25–31.
16. Щеглова, С. Н. (1999). Детство как социальный феномен: Концепция социального конструирования детства: дис. … д-ра социол. наук. Москва.
17. Ядов, В. А. (2003). Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. Москва: Академкнига.
18. Chamberlen, R. W. (1988). Beyond individual risk assessment. Washington.
19. Goffman, Е. (2000). Asylums. London: Penguin Books.
20. Nash, E. S. (1990). Aggressive behaviors in young mother. Pan African Medical Journal, 77(3), 147–151.
21. Newell, F. (1934). Psychodynamics of maternal rejection. American Journal of Orthopsychiatry, 4, 387–401.
22. Toffler, А. (1970). Futuгe Shock. New York: Random House.
23. Wasserman, S. (1967). The abused parent of the abused child. Children, 14 (Sept.- Oct.), 175–179.
24. Winter, S. (1987). The abandoned newborn. Harefuah, 112 (7), 360–362.
