В статье рассматривается вариант урока с учащимися третьего класса по изучению темы «Плоды и семена растений. Распространение плодов и семян» раздела «Царство природы» курса «Окружающий мир». Учитель использует активные методы обучения, предлагая учащимся исполнить роль исследователей. Активная учебная позиция учащихся способствует интеллектуальному развитию: формированию умений анализировать, сравнивать, обобщать.
учащиеся третьего класса начальной школы, урок, практическая работа, исследование, интеллектуальные процессы.
Тема урока: «Плоды и семена растений. Распространение плодов и семян».
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Цели урока:
- формировать представление о значении плодов и семян в жизни растений; расширять знания о разнообразии плодов и семян и способах их распространения;
- формировать умение определять отдельные признаки плодов и способы распространения семян;
- развивать навыки проведения опытов и наблюдений, умение выделять существенную информацию как их результат;
- совершенствовать умение школьников контролировать свою работу в соответствии с инструктивной картой и заданным временем, различать способ и результат действия, оценивать свою деятельность;
- развивать способность к самооценке.
Формы работы: групповая; фронтальная.
Оборудование: учебник «Окружающий мир». 3 класс1; флипчарт2; инструктивные карты и тексты с заданиями для учащихся; презентации к докладам учащихся; фрагмент видеофильма «Одуванчики»; таблички для самооценки учащимися результатов своей работы на уроке.
___________
1 Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С. Окружающий мир: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 3 класс. Ч. 1 / 3-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2013.
2 Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) // Сайт единой коллекции ЦОР. — URL: http://school-collection.edu.ru/collection/ (дата обращения: 16.06.2015).
1. Бабенко В., Алексеев В., Белова О. Животные. Растения. Мифы и легенды. — М.: Аванта: Астрель, 2009.
2. Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С. Окружающий мир: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 3 класс. Ч. 1. — 3-е изд., дораб. — М.: Вентана-Граф, 2013.
3. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир: методика обучения. 3–4 классы. — М.: Вентана-Граф, 2013.
4. Лаврова С.А. Занимательная ботаника. — М.: Белый город, 2010.
5. Шапиро А.И. Лужа. Твоя первая научная лаборатория. — М.: Мозаика-Синтез, 2002.
