1. Ананьев А.В. Профессиональные ценности педагогического сообщества: пути и способы формирования // Управление качеством непрерывного педагогического образования : Материалы межрегиональной научно-практической конференции / Гл. ред. Е.Ю. Бахтенко. - Вологда: ВГПУ, 2008. - 372 с.

2. Асмолов А.Г. Сложный человек как вызов педагогике возможностей (статья) // Поволжский педагогический журнал. - 2018, - № 1(23). - С. 13-19. EDN: https://elibrary.ru/RQBFPF

3. Лысенко В.Г., Синенко В.Г. Организационно-педагогическое сопровождение опережающей профессиональной подготовки специалистов : Учебное пособие / Под ред. М.П. Пальянова, Н.В. Хариной. - Новосибирск, 2019. - 97 с.

4. Романова Л.Ю. Педагогическое обеспечение профессионально-нравственного саморазвития учителя в условиях общеобразовательного учреждения: дис. … канд. пед. наук (13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования). - Казань, 2011. - 205 с. EDN: https://elibrary.ru/QFHDTT

5. Субетто А.И. Слово о русском народе и русском человеке: монография / Под науч. ред. А.В. Воронцова. - СПб.: Астерион, 2013. - 265 с.

6. Сячина Т.Ю. Формирование педагогической компетентности инструкторов производственного обучения на рабочем месте : автореф. дис. … канд. пед. наук (13.00.08 - Теория и методика профессионального образования). - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2020. - 23 с. EDN: https://elibrary.ru/NUTJLD

7. Тер-Матиосова Л.С. Педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров будущими педагогами : дис. … канд. пед. наук (13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования). - Ростов-на-Дону, 2011. - 151 с. EDN: https://elibrary.ru/QFFFFX

8. Шадриков В.Д. Происхождение человечности. - М. : Логос, 2001. - 296 с.