The paper concerns such timely and promising approach to improve the system of retraining and professional development of educators as creating the shared information-educational environment, which would integrate several educational stages. Challenges and tasks facing the above mentioned educational institutions are analyzed. It is further concluded that the system of retraining and professional development needs to be fundamentally restructured and modernized. These activities should be undertaken in a variety of areas, including one of the most important goals — to introduce inforamtization to the system of supplementary professional education, where the primary task is to create the shared information-educational environment. Beside the advantages of informatization the authors also point out to the risks along the process and emphasize that introduction of IT technologies should be incremental, targeted and well-thought-out.
professional education, supplementary professional education, retraining, professional development, postgraduate education system, information educational environment.
Структура системы образования в России на сегодняшний день достаточно сложна и изменчива. Это во многом обусловлено спецификой реализации реформ последних двадцати лет, в результате чего современная отечественная система образования включает в себя элементы различных образовательных моделей как собственных, сложившихся эволюционно, исторически, так и привнесенных за годы реформ из других национальных систем. Такое положение дел вполне характерно для ситуации реализации революционных реформ, сопровождающихся кардинальными переменами, как в структуре системы образования, так и в отдельных процедурных и содержательных компонентах.
Примеров революционного подхода к реформированию в отечественном образовании масса, например переход со специалитета на двухступенчатую систему высшего профессионального образования по многим направлениям без предварительной подготовки рынка труда к такому переходу и при невысоком уровне готовности системы образования, введение ЕГЭ при его процедурном и содержательном несовершенстве и т.д. Система профессионального совершенствования и повышения квалификации педагогических кадров как часть системы образования в России не могла остаться в стороне от реформ.
1. Il’kovskaya I.M. Plan raboty GAOU DPO «Saratovskiy institut povysheniya kvalifikatsii i perepodgotovki rabotnikov obrazovaniya» na 2014 god [The work plan GAOU DPO «Saratov Institute for Advanced Studies and Retraining of Education» for 2014]. Saratov, 2014. 92 p.
2. Kopovoy A.S. Podgotovka uchitelya informatiki k formirovaniyu u shkol’nikov kul’tury mediapotrebleniya v usloviyakh modernizatsii obrazovaniya [Preparation of the teacher of computer science in the formation of students’ media consumption culture in the modernization of education / DA Davydov, AS Cops]. Sovremennye issledovaniya sotsial’nykh problem (elektronnyy nauchnyy zhurnal) [Modern studies of social problems (electronic scientific journal)]. 2012, I. 9(17). Available at: http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/3/kopovoi.pdf (accessed: 15 November 2014).
3. Davydov D.A. Vliyanie sovremennogo informatsionnogo prostranstva na kachestvo professional’nogo obrazovaniya [The impact of modern information space on the quality of vocational education]. Vserossiyskiy nauchnyy i obshchestvenno prosvetitel’skiy zhurnal «Initsiativy XXI veka» [All-Russian scientific and public educational magazine «Initiative of the XXI century»], 2012. I. 3, pp. 59–62.
4. Dolgov, Yu.N. Razvitie kul’tury mediapotrebleniya: sotsial’no-psikhologicheskiy analiz [Developing a culture of media consumption: the socio-psychological analysis]. Saratov, SGU Publ., 2009. 200 p.
5. Dolgov, Yu.N. Vozmozhnosti i riski integratsii mediynogo i obrazovatel’nogo prostranstv [Opportunities and risks of the integration of media and educational space]. Obrazovanie v sovremennom informatsionnom obshchestve: Sinergeticheskaya model’: Materialy Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii (Balashov 14-15 maya 2009 g.) [Education in today’s information society: Synergistic model: Materials of All-Russian scientific-practical conference (Balashov, 14-15 May 2009)]. Saratov, Izdatel’skiy tsentr «Nauka» Publ., 2009, pp. 62–66.
